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人类的意识从何而来 亚特兰蒂斯属于几级文明

人类的意识是怎么产生的

意识consciousness 意识是赋予现实的心理现象的总体,是作为直接经验的个人的主观现象。所以对自身以外者的意识,只能从主体所暴露的外在表现来推测判断。通过内省和外在表现,可以区别出意识的清晰性的程度。通常意识清晰度最高的状态称为注意,相当于意识的注视点或意识点。对此、清晰度低,但在某一时刻同时被意识到的领域,称为意识野。而意识障碍,可区别为意识野狭窄、意识混浊、朦胧状态。意识混浊又可根据清晰度障碍和轻度不同而区别为嗜眠(sopor)、昏睡(coma)。所谓朦胧状态是意识内容的变化。关于与保持意识有很大关系的脑部位的学说中,有的着重于大脑皮质,有的认为与丘脑的弥散性投射系统关系密切(H.H. Jasper),有的认为在间脑、中脑的中央部有以丘脑为中心的中央脑系(R.Penfield),有的认为与网状结构上行性激活系统有关(H.W.Magoun),有的认为与丘脑下部的激活系统有关(E.Gellhorn)等。脑生理学家认为,睡眠是中枢有节律的活动结果,而意识丧失是觉醒机制出现障碍所致。从生物学角度看来,在机体生存的适应活动中,由发达的中枢神经系统产生的主观性这一侧面,可称为意识。此主观性侧面在人类以外的动物是否存在还不清楚。人类可以从他们利用发达的语言和文字等交流手段,去了解其主观状态的相似性,但动物只能完全从其行为中去推测判断。可是行为不单纯是形态学上可见的反应形式(肌肉运动、腺体活动等),而是意味着伴有机能意义的反应形式。另外,现代心理学并不是把意识作为直接的研究对象。 意识的科学定义:意识是世界的内在规定、一般规律和组成部分,是具有客观实在性同世界的其它组成部分处在对立统一关系中的事物。由客观世界产生 物质决定意识~~~

意识是最奇妙的东西,最昂贵的存在,意识是靠自然进化产生的,还是外来注入的。一步步由低级计算机到高级计算机,再到意识机,和生物的进化一样,先由低级到高级,再进化为拥有意识的高级人类。

首先要明白一点,意识是人特有的生理机制,是物质作用于人脑而产生的。意识是拌随着人脑的产生而产生和逐步完善的 如果不懂的话,可以看看《普遍心理学》里面有祥细介绍...

人类的意识是什么,又从哪里来的?科学家如何解释的?

这些问题主要表现在以下几个方面:
一是过于重视硬件的配置,轻视软件的配置。很多企业在购置硬件设备时投入非常多的资金,但却不重视软件配置,使企业的会计信息化系统中的硬件设备与软件配置不同步,不能有效发挥先进硬件设备的作用,也不注重开发和利用软、硬件资源,存在着资源配置不合理的现象;
二是重视企业的会计信息化系统建设,忽视会计信息化系统的管理与运用,不能充分发挥会计信息化系统的作用,使先进的硬件设施不能发挥其应有的效果和作用,造成了资源的浪费;
三是对于相关人员的培训不到位,不注重对会计工作人员的培训与再教育,很多会计人员的专业素质和综合水平较低,不具备应有的会计信息化管理水平,也缺乏学习意识,限制了企业会计信息化系统的建设与发展。不知道呢 我也下载了 没投所以银行都没有休息日,只有轮休
多数银行
周末轮休
法定节假日上午9:00…下午17:00...

人的意识从何而来?为什么我会知道我是我?

因为是被上帝创造的哈

“我到底是谁?人类的意识从何而来?这两个问题值得我们深思

你好朋友,很高兴回答你提出的问题。人的意识这样特殊奇妙的产物来自宇宙!你之所以知道自己,能够辨析得出自己与他人的一切就是因为你是来自宇宙的奇妙、鲜活生命。你本身和你的意识都是鲜活存在在当下这个宇宙中的,你仔细静想下就会知道这些答案。
希望我的回答能帮助到你,请给予参考采纳,谢谢!祝愿有深度思考的朋友能珍惜你当下所拥有的这些奇妙事物,愿你未来春暖花开,事事顺遂!
(真的非常高兴能因为回答你的问题而认识宇宙世间殊的你!)...

人的自我意识是如何产生的,意识到底是什么

一、独立的自我意识是个人感悟和他人教育的结果。 1、7个多月的婴儿就能认出镜子中的自己。 2、儿童的自我意识随着玩具的归属等生活经历逐渐增强。 3、但是,在现代中国青少年的独立意识较差,出现了“啃老族”。 4、培育孩子的独立的自我意识,家长具有重要责任。二、意识是人脑的机能,是客观存在的反映。百科
自我意识
婴儿期指从出生到满3岁以前的一段时期。是小儿生后生长发育最迅速的时期,婴儿在这个阶段生长发育特别迅速,是人一生中生长发育最旺盛的阶段。当代对婴儿自我发展的研究大多运用镜像技术观察婴儿的行为反应,提出“镜像自我”概念。以自我指向行为作为指标,来确定个体最早出现的自我认知,也称自我意识。
(一)婴儿自我的发展
学者(哈特)总结了各种有关研究,提出了婴儿主体我和客体我的发展过程。
1.主体我的自我意识
在8个月前婴儿还没有萌发自我意识。在一周岁前后,婴儿显示出主体我的认知,主要表现在两个方面:
其一,婴儿把自己作为活动主体的认知。表现为主动地引起自身的动作与镜像动作相匹配,用自己的动作引发出镜像的动作,这显示婴儿能够把自己作为活动的主体来认知。
其二,婴儿能把自己与他人分开。对自我镜像与自己动作之间的关联有了清楚的觉知,表明婴儿已经能够区分自己作出的活动与他人作出的活动。如婴儿热衷于扔玩具,让成人拾起,再扔,再拾,反反复复。这就说明,他把自己视为活动主体,并能把自己与他人分开,显示主体自我得到明确的发展。
2.客体我的自我意识
约在两周岁前后,婴儿期具有了人类个体自我意识发展的第一次飞跃,表现为客体自我意识的出现,婴儿客体我的自我认知主要表现在如下两个方面:
(1)、婴儿开始把自己作为客体来认知。两岁左右的婴儿已经能够意识到自己的独特特征,能从客体(如照片、录像)中认出自己,这表明婴儿已经具有明确的客体我的自我认知。
(2)、能运用人称代词“你、我、他”称呼自己和他人,如用“我”表示自己。...

人的自我意识是怎样产生的.意识到底是什么

心外无佛,即心是佛一、独立的自我意识是个人感悟和他人教育的结果。
1、7个多月的婴儿就能认出镜子中的自己。
2、儿童的自我意识随着玩具的归属等生活经历逐渐增强。
3、但是,在现代中国青少年的独立意识较差,出现了“啃老族”。
4、培育孩子的独立的自我意识,家长具有重要责任。
二、意识是人脑的机能,是客观存在的反映。...